Arabic in Kindergarten – Level 3 (5-6 Years) Workbook العربية في الروضة كراس الأنشطة

£9.99

Author: Dr. Al Habeeb Al Affass

Publisher: JSF Editions (Jeunesse Sans Frontiere)

Format: Paperback

Ages: Pre-K – 2nd Level

Code: 9782355400575

Language: Arabic

This series provides a new, integrated approach for teaching Arabic to non-native speakers and covers these educational levels:

  • Pre-K 1 level, starting from 3 years old
  • Pre-K 2 level for 4-5 year-old
  • and KG 3 level for 5-6 year-old.

This series presents the Arabic language clearly and inclusively to meet the needs of Western learners.

The curriculum sees language as both a general skill and a set of specific actions a child should to learn through communication, discovery, realization, and then application. It takes a systematic, three-part approach. Each part has certain objectives, enabling the learner to generate language accurately in a variety of modern ways.
The system takes into account these three elements:

  • Linguistic competence: this includes the four language skills of listening, speaking, reading and writing; and the three elements of language: phonetic sounds, vocabulary and grammatical structures.
  • Communicative competence: the ability to communicate with the people of language and writing words.
  • Cultural competence: looks at patterns of the Arab culture in an engaging and exciting manner for children in this age-level, helping Western children connect with their Arabic speaking peers in other parts of the world.

This series concentrates on classic Arabic, without using spoken dialects. The curriculum uses guided-art methods and techniques (recommended by experts in foreign-language instruction), and takes into account the unique nature of the Arabic language and its distinct characteristics.
Supplemental audio CD is sold separately.

هي سلسلة في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، وتغطي مستويات الروضة (بداية من 3 الى 5 سنوات). وهي منهج تعليمي متطور، يعرض العربية عرضا تربويا شيقا ويلبي حاجات الأطفال غير الناطقين بالعربية والمقيمين في الغرب. وتتميز بالشمول والتكامل. وهي تنظر الى اللغة على أنها مجموعة من المهارات العامة والأنشطة الخاصة، يسعى المعلم إلى إكسابها الطفل عن طريق التواصل معه، وإشراكه في اكتشافها ثم إدراكها ثم معالجتها وتوظيفها، لا عن طريق فرضها عليه ليتلقّاها بالتلقين
وتهدف السلسلة الى تحقيق تعليم العربية للأطفال بأفضل الوسائل وأحدثها من خلال تمكينهم من الكفايات التالية: الكفاية اللغوية (التي تضم المهارات اللغوية الأربع: الاستماع والكلام والقراءة والكتابة – والعناصر اللغوية الثلاثة: الأصوات والمفردات والتراكيب النحوية) والكفاية الاتصالية (القدرة على الاتصال بأهل اللغة كلاما وكتابة) والكفاية الثقافية (عرض أنماط الثقافة العربية الاسلامية بأسلوب جذاب ومشوق للطفل في هذه السن، وإمداده بألوان من الثقافة العامة المشتركة بين الأطفال في الغرب في هذه المرحلة)
تعتمد السلسلة على اللغة العربية الفصحى، ولا تستخدم أي لهجة من اللهجات العربية العامة ولا تستعين بلغة وسيطة. وتهتدي بأحدث الطرائق والأساليب التي توصل إليها علم تعليم اللغات الأجنبية، مع مراعاة طبيعة اللغة العربية.
القرص الصوتي يباع على حده

Arabic in Kindergarten – Level 3 (5-6 Years) Student Book العربية في الروضة كتاب التلميذ

£9.99

Author: Dr. Al Habeeb Al Affass

Publisher: JSF Editions (Jeunesse Sans Frontiere)

Format: Paperback

Ages: Pre-K – 2nd Level

Code: 9782355400575

Language: Arabic

This series provides a new, integrated approach for teaching Arabic to non-native speakers and covers these educational levels:

  • Pre-K 1 level, starting from 3 years old
  • Pre-K 2 level for 4-5 year-old
  • and KG 3 level for 5-6 year-old.

This series presents the Arabic language clearly and inclusively to meet the needs of Western learners.

The curriculum sees language as both a general skill and a set of specific actions a child should to learn through communication, discovery, realization, and then application. It takes a systematic, three-part approach. Each part has certain objectives, enabling the learner to generate language accurately in a variety of modern ways.
The system takes into account these three elements:

  • Linguistic competence: this includes the four language skills of listening, speaking, reading and writing; and the three elements of language: phonetic sounds, vocabulary and grammatical structures.
  • Communicative competence: the ability to communicate with the people of language and writing words.
  • Cultural competence: looks at patterns of the Arab culture in an engaging and exciting manner for children in this age-level, helping Western children connect with their Arabic speaking peers in other parts of the world.

This series concentrates on classic Arabic, without using spoken dialects. The curriculum uses guided-art methods and techniques (recommended by experts in foreign-language instruction), and takes into account the unique nature of the Arabic language and its distinct characteristics.
Supplemental audio CD is sold separately.

هي سلسلة في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، وتغطي مستويات الروضة (بداية من 3 الى 5 سنوات). وهي منهج تعليمي متطور، يعرض العربية عرضا تربويا شيقا ويلبي حاجات الأطفال غير الناطقين بالعربية والمقيمين في الغرب. وتتميز بالشمول والتكامل. وهي تنظر الى اللغة على أنها مجموعة من المهارات العامة والأنشطة الخاصة، يسعى المعلم إلى إكسابها الطفل عن طريق التواصل معه، وإشراكه في اكتشافها ثم إدراكها ثم معالجتها وتوظيفها، لا عن طريق فرضها عليه ليتلقّاها بالتلقين
وتهدف السلسلة الى تحقيق تعليم العربية للأطفال بأفضل الوسائل وأحدثها من خلال تمكينهم من الكفايات التالية: الكفاية اللغوية (التي تضم المهارات اللغوية الأربع: الاستماع والكلام والقراءة والكتابة – والعناصر اللغوية الثلاثة: الأصوات والمفردات والتراكيب النحوية) والكفاية الاتصالية (القدرة على الاتصال بأهل اللغة كلاما وكتابة) والكفاية الثقافية (عرض أنماط الثقافة العربية الاسلامية بأسلوب جذاب ومشوق للطفل في هذه السن، وإمداده بألوان من الثقافة العامة المشتركة بين الأطفال في الغرب في هذه المرحلة)
تعتمد السلسلة على اللغة العربية الفصحى، ولا تستخدم أي لهجة من اللهجات العربية العامة ولا تستعين بلغة وسيطة. وتهتدي بأحدث الطرائق والأساليب التي توصل إليها علم تعليم اللغات الأجنبية، مع مراعاة طبيعة اللغة العربية.
القرص الصوتي يباع على حده

Arabic in Kindergarten – Level 2 (4-5 Years) Workbook العربية في الروضة كراس الأنشطة

£9.99

Author: Dr. Al Habeeb Al Affass

Publisher: JSF Editions (Jeunesse Sans Frontiere)

Format: Paperback

Ages: Pre-K – 2nd Level

Code: 9782355400575

Language: Arabic

This series provides a new, integrated approach for teaching Arabic to non-native speakers and covers these educational levels:

  • Pre-K 1 level, starting from 3 years old
  • Pre-K 2 level for 4-5 year-old
  • and KG 3 level for 5-6 year-old.

This series presents the Arabic language clearly and inclusively to meet the needs of Western learners.

The curriculum sees language as both a general skill and a set of specific actions a child should to learn through communication, discovery, realization, and then application. It takes a systematic, three-part approach. Each part has certain objectives, enabling the learner to generate language accurately in a variety of modern ways.
The system takes into account these three elements:

  • Linguistic competence: this includes the four language skills of listening, speaking, reading and writing; and the three elements of language: phonetic sounds, vocabulary and grammatical structures.
  • Communicative competence: the ability to communicate with the people of language and writing words.
  • Cultural competence: looks at patterns of the Arab culture in an engaging and exciting manner for children in this age-level, helping Western children connect with their Arabic speaking peers in other parts of the world.

This series concentrates on classic Arabic, without using spoken dialects. The curriculum uses guided-art methods and techniques (recommended by experts in foreign-language instruction), and takes into account the unique nature of the Arabic language and its distinct characteristics.
Supplemental audio CD is sold separately.

هي سلسلة في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، وتغطي مستويات الروضة (بداية من 3 الى 5 سنوات). وهي منهج تعليمي متطور، يعرض العربية عرضا تربويا شيقا ويلبي حاجات الأطفال غير الناطقين بالعربية والمقيمين في الغرب. وتتميز بالشمول والتكامل. وهي تنظر الى اللغة على أنها مجموعة من المهارات العامة والأنشطة الخاصة، يسعى المعلم إلى إكسابها الطفل عن طريق التواصل معه، وإشراكه في اكتشافها ثم إدراكها ثم معالجتها وتوظيفها، لا عن طريق فرضها عليه ليتلقّاها بالتلقين
وتهدف السلسلة الى تحقيق تعليم العربية للأطفال بأفضل الوسائل وأحدثها من خلال تمكينهم من الكفايات التالية: الكفاية اللغوية (التي تضم المهارات اللغوية الأربع: الاستماع والكلام والقراءة والكتابة – والعناصر اللغوية الثلاثة: الأصوات والمفردات والتراكيب النحوية) والكفاية الاتصالية (القدرة على الاتصال بأهل اللغة كلاما وكتابة) والكفاية الثقافية (عرض أنماط الثقافة العربية الاسلامية بأسلوب جذاب ومشوق للطفل في هذه السن، وإمداده بألوان من الثقافة العامة المشتركة بين الأطفال في الغرب في هذه المرحلة)
تعتمد السلسلة على اللغة العربية الفصحى، ولا تستخدم أي لهجة من اللهجات العربية العامة ولا تستعين بلغة وسيطة. وتهتدي بأحدث الطرائق والأساليب التي توصل إليها علم تعليم اللغات الأجنبية، مع مراعاة طبيعة اللغة العربية.
القرص الصوتي يباع على حده

Arabic in Kindergarten – Level 2 (4-5 Years) Student Book العربية في الروضة كتاب التلميذ

£9.99

Author: Dr. Al Habeeb Al Affass

Publisher: JSF Editions (Jeunesse Sans Frontiere)

Format: Paperback

Ages: Pre-K – 2nd Level

Code: 9782355400575

Language: Arabic

This series provides a new, integrated approach for teaching Arabic to non-native speakers and covers these educational levels:

  • Pre-K 1 level, starting from 3 years old
  • Pre-K 2 level for 4-5 year-old
  • and KG 3 level for 5-6 year-old.

This series presents the Arabic language clearly and inclusively to meet the needs of Western learners.

The curriculum sees language as both a general skill and a set of specific actions a child should to learn through communication, discovery, realization, and then application. It takes a systematic, three-part approach. Each part has certain objectives, enabling the learner to generate language accurately in a variety of modern ways.
The system takes into account these three elements:

  • Linguistic competence: this includes the four language skills of listening, speaking, reading and writing; and the three elements of language: phonetic sounds, vocabulary and grammatical structures.
  • Communicative competence: the ability to communicate with the people of language and writing words.
  • Cultural competence: looks at patterns of the Arab culture in an engaging and exciting manner for children in this age-level, helping Western children connect with their Arabic speaking peers in other parts of the world.

This series concentrates on classic Arabic, without using spoken dialects. The curriculum uses guided-art methods and techniques (recommended by experts in foreign-language instruction), and takes into account the unique nature of the Arabic language and its distinct characteristics.
Supplemental audio CD is sold separately.

هي سلسلة في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، وتغطي مستويات الروضة (بداية من 3 الى 5 سنوات). وهي منهج تعليمي متطور، يعرض العربية عرضا تربويا شيقا ويلبي حاجات الأطفال غير الناطقين بالعربية والمقيمين في الغرب. وتتميز بالشمول والتكامل. وهي تنظر الى اللغة على أنها مجموعة من المهارات العامة والأنشطة الخاصة، يسعى المعلم إلى إكسابها الطفل عن طريق التواصل معه، وإشراكه في اكتشافها ثم إدراكها ثم معالجتها وتوظيفها، لا عن طريق فرضها عليه ليتلقّاها بالتلقين
وتهدف السلسلة الى تحقيق تعليم العربية للأطفال بأفضل الوسائل وأحدثها من خلال تمكينهم من الكفايات التالية: الكفاية اللغوية (التي تضم المهارات اللغوية الأربع: الاستماع والكلام والقراءة والكتابة – والعناصر اللغوية الثلاثة: الأصوات والمفردات والتراكيب النحوية) والكفاية الاتصالية (القدرة على الاتصال بأهل اللغة كلاما وكتابة) والكفاية الثقافية (عرض أنماط الثقافة العربية الاسلامية بأسلوب جذاب ومشوق للطفل في هذه السن، وإمداده بألوان من الثقافة العامة المشتركة بين الأطفال في الغرب في هذه المرحلة)
تعتمد السلسلة على اللغة العربية الفصحى، ولا تستخدم أي لهجة من اللهجات العربية العامة ولا تستعين بلغة وسيطة. وتهتدي بأحدث الطرائق والأساليب التي توصل إليها علم تعليم اللغات الأجنبية، مع مراعاة طبيعة اللغة العربية.
القرص الصوتي يباع على حده

Arabic in Kindergarten – Level 1 (From 3 Years) Workbook العربية في الروضة كراس الأنشطة

£9.99

Author: Dr. Al Habeeb Al Affass

Publisher: JSF Editions (Jeunesse Sans Frontiere)

Format: Paperback

Ages: Pre-K – 2nd Level

Code: 9782355400575

Language: Arabic

This series provides a new, integrated approach for teaching Arabic to non-native speakers and covers these educational levels:

  • Pre-K 1 level, starting from 3 years old
  • Pre-K 2 level for 4-5 year-old
  • and KG 3 level for 5-6 year-old.

This series presents the Arabic language clearly and inclusively to meet the needs of Western learners.

The curriculum sees language as both a general skill and a set of specific actions a child should to learn through communication, discovery, realization, and then application. It takes a systematic, three-part approach. Each part has certain objectives, enabling the learner to generate language accurately in a variety of modern ways.
The system takes into account these three elements:

  • Linguistic competence: this includes the four language skills of listening, speaking, reading and writing; and the three elements of language: phonetic sounds, vocabulary and grammatical structures.
  • Communicative competence: the ability to communicate with the people of language and writing words.
  • Cultural competence: looks at patterns of the Arab culture in an engaging and exciting manner for children in this age-level, helping Western children connect with their Arabic speaking peers in other parts of the world.

This series concentrates on classic Arabic, without using spoken dialects. The curriculum uses guided-art methods and techniques (recommended by experts in foreign-language instruction), and takes into account the unique nature of the Arabic language and its distinct characteristics.
Supplemental audio CD is sold separately.

هي سلسلة في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، وتغطي مستويات الروضة (بداية من 3 الى 5 سنوات). وهي منهج تعليمي متطور، يعرض العربية عرضا تربويا شيقا ويلبي حاجات الأطفال غير الناطقين بالعربية والمقيمين في الغرب. وتتميز بالشمول والتكامل. وهي تنظر الى اللغة على أنها مجموعة من المهارات العامة والأنشطة الخاصة، يسعى المعلم إلى إكسابها الطفل عن طريق التواصل معه، وإشراكه في اكتشافها ثم إدراكها ثم معالجتها وتوظيفها، لا عن طريق فرضها عليه ليتلقّاها بالتلقين
وتهدف السلسلة الى تحقيق تعليم العربية للأطفال بأفضل الوسائل وأحدثها من خلال تمكينهم من الكفايات التالية: الكفاية اللغوية (التي تضم المهارات اللغوية الأربع: الاستماع والكلام والقراءة والكتابة – والعناصر اللغوية الثلاثة: الأصوات والمفردات والتراكيب النحوية) والكفاية الاتصالية (القدرة على الاتصال بأهل اللغة كلاما وكتابة) والكفاية الثقافية (عرض أنماط الثقافة العربية الاسلامية بأسلوب جذاب ومشوق للطفل في هذه السن، وإمداده بألوان من الثقافة العامة المشتركة بين الأطفال في الغرب في هذه المرحلة)
تعتمد السلسلة على اللغة العربية الفصحى، ولا تستخدم أي لهجة من اللهجات العربية العامة ولا تستعين بلغة وسيطة. وتهتدي بأحدث الطرائق والأساليب التي توصل إليها علم تعليم اللغات الأجنبية، مع مراعاة طبيعة اللغة العربية.
القرص الصوتي يباع على حده

The Integrated Establishment: Alphabet Letters Book, Level 1 التأسيس المتكامل: كتاب حروف الهجاء

£12.90

في هذا الكتاب نتعلم أسماء وأشكال وأحوال حروف الهجاء بالنطق الصحيح، كما نتعلم الطريقة الصحيحة للإمساك بالقلم، ونتدرب على كتابة حــروف الهجـــاء بطريقة الأسهم الإرشادية، وحدود السواقي، والألوان والحروف المكـبرة، لبيان أجـــزاء الحرف أعلى وأسفل السطر، لمزيد من التيسير والوضوح والضبط عند الكتابة الأولـــى.

KITAAB AL UMM -كـتـاب الأم

£100.00

“كتاب الأم” هو موسوعة إسلامية فقهية، ثمل جماع مذهب الإمام الشافعي وأحكامه النهائية، وضعه الشافعي في مصر إملاءً، بعد أن استراح من السفر واستقر في مصر، ولم يغادرها. فالكتاب يمثل خلاصة أفكاره التي نضجت واستقرت، فكأنه قراءة جديدة وضرورية لجملة الآراء التي اعتنقها في مكة وبغداد، ورأى بحكم التجربة والتأمل الطويلين ضرورة تعبير وإسقاط الكثير منها.

فالكتاب بهذا المعنى يمثل ما استقر عليه الشافعي في فقهه واجتهاده في مسائل الشريعة. جمع فيه الكتب والرسائل التي وضعها أثناء تجواله الطويل، وقبل استقراره بمصر، ثم أملى ذلك كله على تلميذ الربيع بن سليمان. وتوحي التسمية “الأم”، بأن الكتاب يجمع ما انتهى إليه فقه الشافعي. وإن كل طالب فقه وعلم وتفسير.. يعود غليه فيجده عنده الأم التي تعين أبناءها في فهم أمور دينهم، والعقائد، والعبادات، والمعاملات والحدود… وترشدهم إلى طريق الخير والصواب.

استفاد الشافعي من منهج أبي حنيفة في ترتيب أبواب الأم، فأبو حنيفة يبدأ بالطهارة وكذلك الشافعي في الأم. وتلي الطهارة أبواب الصلاة عند أبي حنيفة والشافعي لأن المسلم أول ما يطالب به الصلاة، التي هي أخص العبادات والفرق بين المسلم والكافر ترك الصلاة، ولا صلاة بدون طهور، لذا كانت الطهارة الممهد والمدخل إلى الصلاة.

يتألف كتاب الأم من أبواب يسمى كل باب كتاباً: كتاب الطهارة، كتاب الصلاة: الصلوات الخمس، صلاة الجمع صلاة العيدين، صلاة الكسوف، صلاة الخوف، صلاة الاستسقاء صلاة الجنائز، كتاب الأذان، كتاب الزكاة… وهكذا، وأجمع المؤرخون أن كتاب الأم هو من رواية الربيع بن سليمان المرادي وسماعه، وهو عالم جليل، صدوق، وثقة

الاتقان في علوم القران ومعه حاشية السلاوي

£20.00

يعد كتاب الإتقان في علوم القرآن واحد من أهمّ المراجع وأقدمها التي كتبت في البحث في علوم القرآن، استهلّ كاتبه مقدمة الكتاب في الحديث عن فضل القرآن وعظمته، ومن استغرابه من عدم كتابة الذين سبقوه من العلماء في علوم القرآن،وهذا الكتاب واحد من أهمّ المراجع التي يُرجع إليها فيفهم القرآن، فقد جمع فيه السيوطي علوم القرآن، ثمّ نقلَ أقوال من سبقوه من العلماء في الأبواب الخاصة بكلّ علم، وهو في كلّ باب يذكر الكتب المصنفة فيه، ويورد آراء العلماء وأقوالهم في موطنها المناسب، فتميّز هذا الكتاب بالشمول والاستيعاب، حيث اعتنى الإمام السيوطي في تنقيح الكتاب وتهذيبه ثم جعله مقدمة لتفسيره الذي كتبه وهو مجمع البحرين ومطلع البدرين. اشتمل كتاب الإتقان في علوم القرآن على عدد من المباحث منها:أسباب النزول، ومواطن النزول، والوقائع والأحداث المتعلقة بنزول الآيات، وروايات القرآن وأسانيدها، والقراءات، وأحكام التجويد، وألفاظ القرآن، والناسخ والمنسوخ، والمجمل والمفصّل، وأحكام القرآن، وغيرها من الأبواب، وهو في كلّ باب يمثّل بآيات ويعدد الشروط.

RAMADAN AND EID

£5.50
A splendid gift for your little ones this Ramadan Ramadan and Eid gently introduces little children to the blessed month of Ramadan. Through simple and engaging text and beautiful illustrations, youngsters are presented with some of the important concepts of the Quran—such as patience, tolerance, kindness and thankfulness.

Lands of the Quran Quiz Cards

£2.50

 

Lands of the Quran Quiz Cards, with their insightful multiple-choice questions on fascinating topics, are perfect for the classroom, holidays or simply playing at home with your friends and family! The questions, based on facts, trivia relating to the places and landscapes mentioned in the Quran or related to the Prophet Muhammad, range over Mount Sinai, where Prophet Musa received the Torah; Jerusalem, from where the Prophet went on to Meraj; Ad, the city of lofty pillars and much more.

 

ISLAM AND LOVE

Original price was: £3.00.Current price is: £2.50.

A GUIDE TO SALAH

Original price was: £6.00.Current price is: £5.00.

AL ABOODIYYAH- العبودية

Original price was: £8.00.Current price is: £6.00.

FASTING FROM ALIF TO YAA

Original price was: £20.00.Current price is: £18.00.

YATEEMATUD DAHR FI MUHAASIN AHLAL ASR (4 VOLUMES)-يتيمة الدهر في محاسن أهل العصر

£40.00

يُعد كتاب ( يتيمة الدهر في محاسن أهل العصر) والمعروف اختصاراً باليتيمة ، من أهم المصنفات الأدبية وأشهرها ، جمع فيه الثعالبي قدراً كبيراً من نتاج قرائح الشعراء والأدباء والمترسلين الذين عاصروه أو سبقوه قليلاً ، فهو يغطي حقبة زمنية تشمل القرن الرابع وصدر القرن الخامس الهجريين .

يضم الكتاب عدداً كبيراً من الشعراء والادباء الذين انتشروا في رقعة واسعة من البلاد التي كانت يد العرب مبسوطة عليها يومئذ من بلاد الشام والعراق وجرجان ومصر والمغرب والاندلس وخراسان وماوراء النهر ، فجاء مرجعاً مهماً لمن أراد ان يدرس أو يطلع على شطر كبير من الحياة الادبية في تلك الاصقاع في ذلك الزمن ، ووفر على الدارس والقارىء جهداً كبيراً في تلمس بغيته من مصادر متفرقة متباعدة .

قال الناقدون القدامى : ان كتاب اليتيمة اشبه ببستان فسيح الارجاء ، حافل بالاشجار المثمرة من كل صنف ولون وطعم ، تتخللها شجيرات الورد مازالت رائحته ، وماكان زاهي اللون عطراً من الشذى ، يجد الزائر في جنباته الظل الظليل ، والثمر الشهي وعبق الورد وشدو الطيور .